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教职员工作职责及分工

发布时间2012-08-01 14:17:08

体育部教职员工岗位职责分工

为使体育部教学、科研、运动队建设、管理及日常工作有序开展,特制定本工作分工;本分工主要通过对我部教职员工完成教学、科研、运动队建设及日常管理工作等情况进行工作分工与工作安排;并对能主动担任省教育厅年度各种赛事训练及业绩优良的教职员工,能配合部门完成校运动会组织、编排工作的教职员工,能按时完成《国家学生体质健康标准》测试与数据上报的教职员工,能指导全校性学生各协会(俱乐部)正常活动的教职员工,能积极配合部门完成各种日常事务、集体活动、教研活动出勤率高的教职员工计算一定工作业绩,并作为年终评优的条件之一。恳请老师们积极讨论并给予宝贵建议。

一、体育部主任(学校体育工作委员会副主任):全面主持体育部各项工作;对全校的群众体育及各类体育竞争、运动队训练与参赛、教职工的体育健身活动等进行规划、组织、协调和监督。

二、学校体育工作委员会副主任:对全校的群众体育及各类体育竞争、运动队训练与参赛、教职工的体育健身活动等进行规划、组织、协调和监督。

三、体育部副主任:协助部门主任全面开展工作,主管教学、科研,具体工作如下:

1、 负责每学期体育课程选课,检查教学进度计划完成情况;配合质监办完善期中教学质量检查各项任务、要求;检查期末教师成绩汇总、提交以及教师数据平台相关数据的填写上报等工作;

2、 主动参与体育课程教学改革,不断完善课程标准,创新课程教学模式,开拓具有高职“特色”的体育课程教学模式;

3、 主动参与体育科学研究,较好地调动专业带头人、骨干教师积极参与体育科研,提高教师整体科研能力及论文、著作的撰写能力;

4、 负责体育部各种教学、科研、运动队训练等文书档案的整理、归档、存档等管理工作;

5、 负责每年一度体育特长生单独招生各项工作及资料存档;配合部门并完善对学校各运动队伍的建设与管理;

6、 配合落实每年一度学校田径、游泳运动会策划、组织、编排,协助教研室主任完成各种全校性学生工作计划、工作安排、课外活动及俱乐部的文体活动等;

7、 负责部门新闻及时上报学校宣传部,负责对体育部校园网页信息维护与更新的管理;负责全校性《国家学生体质健康标准》的测试及数据上传工作;

配合体育部、教研室完善对各种教学场馆、器材、设备的安全检查以及维护整改;高度重视对体育部管辖区域的消防防范等安全工作。

四、教研室主任职责

配合体育部主任、副主任开展全面工作,主管运动队训练及运动设施管理与维护,具体分工如下:

1、 负责每学期各教学场馆、设施安全性、可行性检查;统计教学设备、器材使用情况并及时上报,保障教学程序的正常运行;

2、 配合副主任开展体育课程教学改革,不断完善期中教学质量检查内涵;督促教师按时完成期末学生成绩提交及数据平台的规范填写;

3、 配合副主任开展体育科研及课程教学改革,运用“传、帮、带”的方法不断开拓青年教师的知识面与创新能力;

4、 密切关注广东省教育厅年度各项赛事计划,配合教练员完善对各运动队的建设与管理,督促教练员按时办理运动员注册、报名;及时处理赛前赛后各种文件、文书、证书、奖励等的申请报告;并将相关资料存档、归档等;

5、 积极投身于体育科学研究之中,逐步提高部门教师的整体科研能力及论文、论著撰写能力;

6、 负责对学校运动场馆、器材的有序管理;完善对各教学场馆、器材、设施等固定资产的清查及维护;负责部门设备、家具的清点及年度购置计划与申报;

7、 协助部门完成每年一届的学校田径、游泳运动会的组织、编排、策划,负责各种全校性学生工作计划、工作安排、课外活动及各俱乐部文体活动等;

8、 协助教学主任完成全校性《国家学生体质健康标准》测试及数据上传工作;

9、配合部门并负责对全校性运动场馆、设施的安全检查,重视体育部管辖区域的消防防范意识及安全工作。

五、教师岗位职责

1、为人师表,认真学习邓小平理论、党的“三个代表”重要思想及科学发展观文件精神,不断提高自身道德素养;

2、主动承担教学工作量,按时按质按量完成学年教学工作任务;

3、能积极参与部门教研活动,刻苦钻研;能投身于体育课程教学改革之中;能注重各教学环节衔接;能积极指导校运动队训练;能参与体育科学研究;能撰写教学心得、体会及相关论文;

4、能承担学校运动队训练,负责运动队注册、报名与参赛;能按财务处要求整理各种赛前、赛后报账票据手续;能将各种竞赛文件、获奖证书及时上交教务员归档、存档;

5、负责每年体育特长生单独招生面试考官及裁判,各项目负责人应不断完善特长生面试内涵;

6、负责每年学校运动会的组织、编排及裁判工作;协助部门完成全校性《国家学生体质健康标准》测试及数据上传工作;

7、协助部门做好教学、训练及运动场馆设备、设施安全、维护工作;协助部门设备、家具的清点及申报工作;重视体育部管辖区域的消防及安全工作;

8、教职员工每周至少上校园网3次,并能及时了解学校工作计划及工作安排;能积极参与部门各种集体活动和全校性学生课外体育活动;

9、为确保部门文书、档案的安全维护,教职员工不得在教务员电脑上加载游戏软件及玩游戏。

六、专业带头人职责

1、带头履行教师岗位职责;

2、主动承担教学、科研、运动队训练、建设及管理工作;

3、主动培养骨干教师;参与体育课程教学改革;积极参与体育科学研究并起带头人作用;

4、运用“传、帮、带”充分发挥专业带头人作用,能不断开拓创新体育课程教学模式。

七、骨干教师职责

1、带头履行教师岗位职责;

2、主动承担教学工作量,按时按质按量完成学年教学工作任务;

3、配合专业带头人积极参与体育课程教学改革,创新课程教学模式;运用“传、帮、带”充分发挥骨干教师作用,开拓思维、新教学模式,积极参与体育科学研究并起骨干作用。

八、教务员(教学秘书)职责

1、与学校各行政部门、教务处密切联系,按时完成每学期体育课程选课及理论课室安排;配合副主任完成期中教学质量检查各项资料整理,并做好归类、存档等工作;

2、协助部门起草各类教学文书及工作报告;协助检查教师教学常规(内容包括教材,授课计划进度、课程标准、教案、点名册及互听课记录等)并按时上报部门;按时组织授课学生对体育课程教学评价并及时反馈到部门;

3、协助有特殊情况教师按教务处相关条例、要求及时办理调、停课手续与存档;

4、有目的、有计划、有秩序地安排各学期校内外各院系学生运动项目比赛的场地及器材租借等,并及时将各类比赛按教育厅积分要求在15天内及时上报;

5、负责各运动队训练教师考勤及后勤管理;并对各运动队参赛资料、获奖证书进行归类、存档;

6、配合教研室主任对各运动场馆、器材及场地管理人员进行协管与监督;

7、负责部门每年收订各类杂志、报刊,负责场地、器材维护及维修的填表报送等;

8、负责体育部新闻及时报送宣传部,负责体育部校园网页信息维护与更新;负责完成全校性《国家学生体质健康标准》测试数据的整理及上传工作;

9、负责体育部教师各种日常财务报账,教师与运动队年度奖励申报等。

九、场地器材管理员(场地工人)职责

1、 服从部门、教研室工作安排;主动配合教研室主任对学校运动场馆、设备、器材、物资等进行有序管理;

2、 配合任课教师并做好课前运动场地、器材准备,课后各种相关器材回收清点等工作;

3、配合教练员并做好对各项目的训练器材发放、回收清点等工作;

4、负责学校足球场草坪养护、游泳池水质处理;并对各运动场馆管辖区域的卫生打扫、安全、保护及简单设施的维护、维修等工作;

5、协助教研室主任、教务员并能做到每天对教学场馆、器材、设施等进行一次清理、核查,并对存在安全隐患的设备、设施及时保修或报废。

体育部新网页

机构设置

为使学校体育部教学、科研、运动队建设以及日常管理工作更加有序进行,特制定本工作分工,本分工主要通过对我部教职员工完成教学、科研、运动队建设以及日常管理工作等进行工作安排与工作分工;并对能积极组织相关佐证材料、又能主动配合部门、学校完成各级教学质量、教学水平评估者,对能积极申报校级以上科研课题获项目主持人者,对能服从部门安排、主动担任省级以上赛事运动队训练及业绩优良者,对能积极配合部门完成各种校级运动会的组织、编排及裁判工作者,对能主动配合部门、按时完成《国家学生体质健康标准》的测试与数据上报者,对能积极指导全校性学生协会(俱乐部)活动并及时将活动材料上报省教育厅者,对能积极配合、参与、完成体育部各种日常事务、集体活动且教研活动出勤率高者均计算一定的工作业绩,并作为教职员工年终考评的重要条件之一。

一、 部门职责

体育工作部组织机构设主任办公室、副主任办公室、教研室主任办公室、男教师办公室、女教师办公室、教务员办公室、场地器材室,部门职责分工如下:

部门名称

工作分工与职责

主任办公室

(学校体育工作委员会副主任)

全面主持体育部各项工作;对全校的群众体育及各类体育竞争、运动队训练与参赛、教职工的体育健身活动等进行规划、组织、协调和监督。

副主任办公室

协助部门主任全面开展工作,主管教学、科研,具体工作如下:

1、 负责每学期体育课程选课,检查教学进度计划完成情况;配合质监办完善期中教学质量检查各项任务、要求;检查期末教师成绩汇总、提交以及教师数据平台相关数据的填写上报等工作;

2、 主动参与体育课程教学改革,不断完善课程标准,创新课程教学模式,开拓具有高职“特色”的体育课程教学模式;

3、 主动参与体育科学研究,较好地调动专业带头人、骨干教师积极参与体育科研,提高教师整体科研能力及论文、著作的撰写能力;

4、 负责体育部各种教学、科研、运动队训练等文书档案的整理、归档、存档等管理工作;

5、 负责每年一度体育特长生单独招生各项工作及资料存档;配合部门并完善对学校各运动队伍的建设与管理;

6、 配合落实每年一度学校田径、游泳运动会策划、组织、编排,协助教研室主任完成各种全校性学生工作计划、工作安排、课外活动及俱乐部的文体活动等;

7、 负责部门新闻及时上报学校宣传部,负责对体育部校园网页信息维护与更新的管理;负责全校性《国家学生体质健康标准》的测试及数据上传工作;

8、 配合体育部、教研室完善对各种教学场馆、器材、设备的安全检查以及维护整改;高度重视对体育部管辖区域的消防防范等安全工作。

教研室主任办公室

配合体育部主任、副主任开展全面工作,主管运动队训练及运动设施管理与维护,具体分工如下:

1、 负责每学期各教学场馆、设施安全性、可行性检查;统计教学设备、器材使用情况并及时上报,保障教学程序的正常运行;

2、 配合副主任开展体育课程教学改革,不断完善期中教学质量检查内涵;督促教师按时完成期末学生成绩提交及数据平台的规范填写;

3、 配合副主任开展体育科研及课程教学改革,运用“传、帮、带”的方法不断开拓青年教师的知识面与创新能力;

4、 密切关注广东省教育厅年度各项赛事计划,配合教练员完善对各运动队的建设与管理,督促教练员按时办理运动员注册、报名;及时处理赛前赛后各种文件、文书、证书、奖励等的申请报告;并将相关资料存档、归档等;

5、 积极投身于体育科学研究之中,逐步提高部门教师的整体科研能力及论文、论著撰写能力;

6、 负责对学校运动场馆、器材的有序管理;完善对各教学场馆、器材、设施等固定资产的清查及维护;负责部门设备、家具的清点及年度购置计划与申报;

7、 协助部门完成每年一届的学校田径、游泳运动会的组织、编排、策划,负责各种全校性学生工作计划、工作安排、课外活动及各俱乐部文体活动等;

8、 协助教学主任完成全校性《国家学生体质健康标准》测试及数据上传工作;

9、配合部门并负责对全校性运动场馆、设施的安全检查,重视体育部管辖区域的消防防范意识及安全工作。

教务员(教学秘书)职责

1、与教务处密切联系,按时完成每学期体育课程选课及理论课室安排;配合副主任完成期中教学质量检查各项资料整理,并做好归类、存档等工作;

2、协助部门起草各类教学文书及工作报告;协助检查教师教学常规(内容包括教材,授课计划进度、课程标准、教案、点名册及互听课记录等)并按时上报部门;按时组织授课学生对体育课程教学评价并及时反馈到部门;

3、协助有特殊情况教师按教务处相关条例、要求及时办理调、停课手续与存档;

4、有目的、有计划、有秩序地安排各学期校内外各院系学生运动项目比赛的场地及器材租借等,并及时将各类比赛按教育厅积分要求在15天内及时上报;

5、负责各运动队训练教师考勤及后勤管理;并对各运动队参赛资料、获奖证书进行归类、存档;

6、配合教研室主任对各运动场馆、器材及场地管理人员进行协管与监督;

7、负责部门每年收订各类杂志、报刊,负责场地、器材维护及维修的填表报送等;

8、负责体育部新闻及时报送宣传部,负责体育部校园网页信息维护与更新;负责完成全校性《国家学生体质健康标准》测试数据的整理及上传工作;

9、负责体育部教师各种日常财务报账,教师与运动队年度奖励申报等。

教师岗位职责

1、为人师表,认真学习邓小平理论、党的“三个代表”重要思想及科学发展观文件精神,不断提高自身道德素养;

2、主动承担教学工作量,按时按质按量完成学年教学工作任务;

3、能积极参与部门教研活动,刻苦钻研;能投身于体育课程教学改革之中;能注重各教学环节衔接;能积极指导校运动队训练;能参与体育科学研究;能撰写教学心得、体会及相关论文;

4、能承担学校运动队训练,负责运动队注册、报名与参赛;能按财务处要求整理各种赛前、赛后报账票据手续;能将各种竞赛文件、获奖证书及时上交教务员归档、存档;

5、负责每年体育特长生单独招生面试考官及裁判,各项目负责人应不断完善特长生面试内涵;

6、负责每年学校运动会的组织、编排及裁判工作;协助部门完成全校性《国家学生体质健康标准》测试及数据上传工作;

7、协助部门做好教学、训练及运动场馆设备、设施安全、维护工作;协助部门设备、家具的清点及申报工作;重视体育部管辖区域的消防及安全工作;

8、教职员工每周至少上校园网3次,并能及时了解学校工作计划及工作安排;能积极参与部门各种集体活动和全校性学生课外体育活动;

9、为确保部门文书、档案的安全维护,教职员工不得在教务员电脑上加载游戏软件及玩游戏。

专业带头人职责

1、带头履行教师岗位职责;

2、主动承担教学、科研、运动队训练、建设及管理工作;

3、主动培养骨干教师;参与体育课程教学改革;积极参与体育科学研究并起带头人作用;

4、运用“传、帮、带”充分发挥专业带头人作用,能不断开拓创新体育课程教学模式。

骨干教师职责

1、带头履行教师岗位职责;

2、主动承担教学工作量,按时按质按量完成学年教学工作任务;

3、配合专业带头人积极参与体育课程教学改革,创新课程教学模式;运用“传、帮、带”充分发挥骨干教师作用,开拓思维、新教学模式,积极参与体育科学研究并起骨干作用。

场地器材管理员(场地工人)职责

9、 服从部门、教研室工作安排;主动配合教研室主任对学校运动场馆、设备、器材、物资等进行有序管理;

10、 配合任课教师并做好课前运动场地、器材准备,课后各种相关器材回收清点等工作;

3、配合教练员并做好对各项目的训练器材发放、回收清点等工作;

4、负责学校足球场草坪养护、游泳池水质处理;并对各运动场馆管辖区域的卫生打扫、安全、保护及简单设施的维护、维修等工作;

5、协助教研室主任、教务员并能做到每天对教学场馆、器材、设施等进行一次清理、核查,并对存在安全隐患的设备、设施及时保修或报废。

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